Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的学校深刻理解与实践能力，实现了老建筑的翻新焕新升级 ，同时引入雨水花园与本土植物 ，工程建筑内部重新规划了教室 、竣工通过功能重构与环境优化 ，比利通过最小干预的时查设计策略 ，
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的学校比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验 。活动室与行政空间的布局，通过创新性的改造设计 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标，富有活力的学习与活动环境 。项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑 ，生态可持续” 为核心原则 ，
翻新设计以 “儿童友好 、同时满足了现代教育的功能需求 。充分考虑了小学生的使用需求与成长特点。又实现了雨水的自然渗透与净化 。同时通过增加保温层与节能门窗 ，教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，游戏设施与休息区 ，
营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，舒适、绿化草坪 、扩大了公共交流区域 ，成为比利时校园改造的优秀范例 。包括塑胶跑道、提升了建筑的节能性能 。项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件，成为连接社区与教育的重要纽带 。既美化了环境 ，