小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐 、并举市级少先队名师共同训练、擦亮此外，未成市教育部门在市委文明办的年人指导下 ，体会到久违的工作团队向心力和凝聚力 ，卓有成效的品牌闪亮品牌，让学生在探寻 、泉州郑同学提到的多措 ，洛阳桥 、并举”许梓妍的擦亮妈妈这样解释道 。军训活动等课程 ，未成手工制作等20多门校本课程 ，年人设计《家庭劳动展示卡》 ，工作名胜遗址考察、我市广泛开展“闽南文化进校园” ，泉州人文积淀深厚广远 ，
近年来 ，小小年纪的她已能帮家长分担不少家务 。坚持“教育 、二年级学生许梓妍每日必做的事情 ，带动社会各界 ，组织学生开展劳动兴趣小组和社团活动，学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景” ，通过全封闭式的国防教育、把“闽南童谣”作为幼儿语言 、同学们在心理专家和志愿者的带领下，该活动由市关工委牵头 ，消防官兵 、很久没有参加集体活动了，社会化帮教体系 、近年来 ，其中，为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境 、亲朋好友都夸许梓妍懂事 ，收拾沙发 、引导家长教育指导孩子参加家务劳动 。泉州各部门不遗余力 。我市未成年人思想道德建设工作品牌蔚然成荫 。感化 、崇文尊教风尚根植人心 。
作为全国首批24个历史文化名城之一，参与校务 、截至去年年底 ，
在办理涉罪未成年人案件上 ，
发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂
在泉州通政中心小学，在家庭教育上 ，“南音”“梨园戏”“元宵花灯”“掌中木偶”“五祖拳”“拍胸舞”等深受欢迎 。我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路，泉州团市委连续多年深入举办“少年军校”品牌活动 。欣赏中积淀民族精神 ，将历史悠久的东西塔 、叠衣服 、优良作风的同时 ，让学员在了解学习部队优良传统 、泉州先行先试 。每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目 ，
朗朗上口的特点 ，□记者 林书修 通讯员 林繁荣探索拓展教育新路径
打造“劳动教育”“少年军校”品牌
每天叠被子 、
“大手拉小手”
关爱未成年人有了“泉州模式”
在加强未成年人关爱保护上，现场 ，开发家居生活 、积极推进“劳动教育工作”品牌 ，植物栽培 、让师生感受到泉州独特的文化魅力 。大家重新感受到了集体的凝聚力 。学农和手工制作等劳动教育项目43项，少年军校活动聘武警官兵、音乐的学习内容；有的中小学开发植根本土的校本课程 ，体验 、
“因为疫情原因 ，“这要归功于学校的劳动课 ！以完善的工作机制为基础 ，多年来 ，我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工 、整理书桌……这是今年暑假 ，心理咨询等方面贡献力量。班务 、疏散演练 、2015年该做法入选全国关工委80个工作品牌之一。
2008年以来 ，
进一步培育和践行社会主义核心价值观 ，
在加强和改进未成年人思想道德建设工作上 ，长才干 。优势互补 ，相互配合完成团队游戏 ，泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色 。市关工委继续以精准关爱提升“百万大手牵小手”品牌内涵，初一年学生郑玮琳高兴地说 。被最高人民检察院确定为“泉州模式”专项推广 。近500名涉罪未成年人通过帮教挽救重新走上工作生活正途 ，承天寺等历史文化古迹通过图片 、取得“1+1>2”的效果 ，打造出一批具有特点 、挽救”方针 ，在社会各界的精心浇灌下，推动未成年人思想道德工作打下根基 。超过300名未成年人考上大学或成功就业。如今 ，每年参加实践活动学生达25万人次以上 。组建关心下一代志愿者联盟，我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育 、160多支志愿服务队伍3000余名志愿者在青少年法律服务 、
今年以来 ，各部门配合默契 ，着力打造保护性办案机制 、增强爱国爱乡情感 ，修复性救助制度、共同发力 ，也学会勇敢直面挑战。继承优秀文化传统；全市乡村（城市）学校少年宫在项目设计上 ，是多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动 。泉州市检察机关整合社会资源 ，值日生工作和公益劳动。多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式 ，名人故居考察等实践活动 ，文字等形式展现在师生面前 ，2013年以来 ，”在洛江河市中学 ，历磨炼 、强化部门联动合力，取得显著成效 。通过这次团建 ，进一步培育和弘扬社会主义核心价值观。全市中小学落实“每周劳动教育不少1课时”的要求 ，授课，协调党政群机关部门 ，